浏阳孔庙举行入学开笔礼，弘扬中华传统文化。摄影 刘建国 

　　百所中小学新风尚：题诗作对 

开学第一课活动，中华传统诗词丰富未成年人生活。图片来源：浏阳文明网 

　　“美哉诗国扶轮手，种我山城玉一支。”为弘扬和传承中华传统文化，注重诗词文化的熏陶和浸润，深入推进未成年人思想道德建设，浏阳市将诗教工作当成提升学生素质的一项重要工作来抓；把课堂教学作为主阵地，把活动开展作为主渠道，积极构建具有校本特色的诗教文化……在浏阳，学校的诗词教学、诗歌阅读、诗教活动已蔚然成风。

　　诗词进校园，百所中小学诗教蔚然成风 

诗词进校园、进课堂，受到了学生们的欢迎。摄影 彭红霞 

　　不学诗，无以言。“大概是从高一开始，学校每周都开设了一节专门的古诗词课，专门教授诗词格律的入门与欣赏等内容。也就是在这个时候，我便一脚迈入了古诗词的世界，开启了题诗作对的兴趣爱好。”2005年，蔡聪考入浏阳四中读高中。此时，浏阳已经获评“诗词之乡”整整两年，诗词进校园活动也开展得如火如荼，四中便是走在前列的学校之一。

图为中小学生诗词朗诵会现场。图片来源：浏阳文明网 

　　“这门功课不用考试，但学校为了激发学生的兴趣不时举办各类比赛。”因为自小受到家中祖辈爱好诗词的熏陶，又受到淮川诗社、四中语文老师李光前的关注及指点，蔡聪很快便从众多同学中脱颖而出。至大二的时候，他已经成为活跃于网络诗联论坛的“诗词达人”，且在全国各种诗联征集和赛事中获奖200余次。因其创作成绩突出，2010年蔡聪被中华诗词学会与中国楹联学会同时吸收为会员，2017年成为浏阳市诗词学会的理事之一。

图为中小学生诗词朗诵会现场。图片来源：浏阳文明网 

　　“蔡聪是浏阳诗教工作中最早受益的那批学生之一。而今，像四中那样将诗词当作日常功课来教的，浏阳已经有105所中小学了。”浏阳市诗词学会会长赖明汉骄傲地表示：“继成为‘诗词之乡’后，浏阳既是湖南最先开展诗教活动的，也是工作做得最为扎实的，因此这次获评先进应该算是当之无愧吧。”1993年，时任淮川诗社副社长的刘家定先生开始组织学生成立新荷诗社，教习诗词，在校内发行油印刊物刊登学生的诗词习作，由此也就开启了湖南省诗词进校园的先河。此后，由点至面，逐步推广。2006年，时任淮川诗社社长罗传学就率先提出在浏阳全面开展诗教工作的建议，并得到了宣传部与教育局等单位的支持，浏阳也由此正式展开了诗词进校园的“百校工程”。

　　小学培养兴趣，初中懂格律，高中学习创作。从最基础的平平仄仄开始讲解，再到学生朗诵、鉴赏、背诵、吟唱，最后至自主创作……在目前已经实施“诗教工作”的105所中小学，每所学校都有保障经费和教材，有专门负责诗教的骨干教师或专职教师，每周至少一节诗教课也成了浏阳诗教“百校工程”推行的基本保证。

图为德润校园活动现场。图片来源：浏阳文明网 

　　“目前，浏阳的诗教工作已经有1所学校获评全国先进，9所学校获评全省先进。光是学生这一块，据不完全统计，已经在各级刊物发表的诗词作品多达1000余首，获奖作品有300多首。”赖明汉笑称，“所以，‘题诗作对’在浏阳百所中小学成为新风尚是一点都不夸张的说法。”

　　诗教走出校园，渗透到生活中去 

　　“真是很特别，原来演出还可以是这样子，感觉台上的孩子一个个都挺有文采的。像这样的演出应该多多开展，台上的孩子增长了功底，台下的观众长了见识。”谈起去年年初观看的一场“特别”演出，永和镇居民张建新记忆犹新。

　　“他说的这场‘很特别’的演出，就是当时我们学校举办的庆元旦诗词吟诵表演活动暨学校编写的《诗联入门》启用仪式。”尽管已经退休了，作为诗教教材的主要编写人员，曾发展老师感慨自己是看着永和中学的诗教工作一步步发展起来的。2016年，永和中学正式开展诗词进校园活动。在培训诗教骨干老师的时候，不仅学校的语文老师迷上了吟诗作对，连理科老师也纷纷被圈粉，培训的教室经常是人满为患。随之，学校另一位爱好楹联的退休老师黄小平主动回学校给学生上辅导课……当年，永和中学便开始申报全国楹联示范基地，同时申报省级诗教研究课题且通过专家评审并立项。

　　“学诗词从娃娃抓起，可是我们不希望这个氛围仅仅停留在校园内，而是希望渗透到生活中去。”随之，永和中学在诗教活动中开创了“三结合”：诗词工作与语文教学、历史教学相结合，与学校整体工作相结合，与社区重大工作相结合。从校内走向校外，黄小平便义务担任了永和镇成人文化学校的诗教老师，“真是没有想到那么多人喜欢诗词楹联，每每开课，教室里的学生都是黑压压一片。”

　　据浏阳诗词学会负责人统计，除了永和中学外，各个乡镇的诗教工作可谓各有特色：柏加完小因地制宜，用诗词来为当地名贵花木作宣传；大瑶完小则请家长协助，开展家庭亲子背诵活动……

　　多情土地诗如潮。朗诵比赛、背诵比赛、默写比赛、软硬笔书法比赛、诗配音乐和舞蹈表演、诗词创作……对浏阳诗教工作的扎实基本功，中华诗词学会与省诗协负责人曾多次来浏阳检查，并为之点赞：“天下诗人半属湘，湖南诗人看浏阳。无论什么时候到浏阳，校园内外都能感受到诗教氛围浓厚。浏阳不愧是真正的诗词之乡。

　　□特写 

　　“看到喜欢诗词的年轻人变多就很欣慰” 

　　“编这本小册子于我而言，尽管累，但是很值得。毕竟，诗词不仅是我的个人爱好，更希望这种传统文化能够很好地传承下去……”2016年上学期，永和中学的曾发展老师在退休前接受了一项特别的任务——为学校的孩子们编写一本校本课程教材，内容则是诗词入门知识。

　　差不多用了整整两个月的时间，这位诗联佳作颇多的老教师在市诗词、楹联学会支持帮助下，编写了厚达200余页的《诗联入门》。随后，永和中学开始推动诗教工作，这本原创教材颇受师生们的欢迎，随后还被当作成人学校的教材。

　　“于我们老两口而言，也算是发挥了一点余热吧。看着喜欢诗词的年轻人变多，心里就很欣慰。”在曾发展老师编写教材之后，老伴黄小平也不甘示弱，不仅主动回学校为师生上课，更是义务担任了当地成人文化学校的诗教老师。

　　“浏阳诗教工作的推进，还有许多这样默默奉献的典型，诸如前两任淮川诗社老社长宋赛云、罗传学一直为诗教工作呕心沥血，退下来后还经常去学校指导诗教工作，还有刘家定、廖能新、李光前、卢智辉……”赖明汉感叹道，如今，不少当年受益的年轻诗人成长起来，再次接过了诗教的接力棒。这其中，诗坛前辈的传、帮、带作用是不可低估的，这才是浏阳获得诗教先进的真正秘诀。（稿源：浏阳日报）